Home Medizin Misstrauen und schlechte psychische Gesundheit bei Teenagern, die als Kinder gemobbt wurden

Misstrauen und schlechte psychische Gesundheit bei Teenagern, die als Kinder gemobbt wurden

von NFI Redaktion

OBERSTEN ZEILE:

Neue Forschung zeigt, dass Mobbing in der Kindheit mit stärkeren Internalisierungs-, Externalisierungs- und allgemeinen psychischen Problemen in der späten Adoleszenz verbunden ist, teilweise durch zwischenmenschliches Misstrauen in der mittleren Adoleszenz vermittelt.

METHODIK:

  • Die Forscher stützten sich auf die Social Safety Theory (SST) und postulierten, dass sozial bedrohliche Erfahrungen wie Mobbing die psychische Gesundheit beeinträchtigen, indem sie den Glauben fördern, dass man anderen nicht vertrauen kann.
  • Die Studie umfasste 10.000 Jugendliche in der longitudinalen Millennium-Kohortenstudie des Vereinigten Königreichs und analysierte die Daten, die im Alter von 11, 14 und 17 Jahren gesammelt wurden.
  • Das primäre Ergebnis war die Gesamtpunktzahl aus 20 Punkten im Fragebogen zu Stärken und Schwierigkeiten (SDQ), der von Teilnehmern im Alter von 17 Jahren ausgefüllt wurde; Die Ergebnisse des SDQ wurden in internalisierende und externalisierende Probleme kategorisiert.

FORSCHUNGSERGEBNISSE:

  • In der Kindheit gemobbt zu werden, war ein starker Prädiktor für eine Verschlechterung der allgemeinen psychischen Gesundheit in der späten Adoleszenz, einschließlich Internalisierungs-, Externalisierungs- und totaler psychischer Gesundheitsprobleme – ein Effekt, der durch zwischenmenschliches Misstrauen im Alter von 14 Jahren vermittelt wird.
  • Jugendliche, die größeres Misstrauen entwickelten, hatten eine etwa 3,5-mal höhere Wahrscheinlichkeit, später klinisch bedeutsame psychische Probleme zu bekommen, verglichen mit Jugendlichen, die weniger Misstrauen entwickelten.
  • Der Zusammenhang zwischen zwischenmenschlichem Misstrauen und psychischen Gesundheitsproblemen war der stärkste direkte Effekt und stärker als der direkte Zusammenhang zwischen Mobbing und allgemeinen psychischen Gesundheitsproblemen (P < .001).
  • Männliche Jugendliche waren anscheinend weniger betroffen als weibliche und hatten weniger emotionale und mit Gleichaltrigen verbundene Probleme als ihre weiblichen Kollegen (P < .001).

BEDEUTUNG FÜR DIE PRAXIS:

„Individuelle und schulbasierte Interventionen, die darauf abzielen, die negativen Auswirkungen von Mobbing auf die psychische Gesundheit zu verringern, können davon profitieren, das Vertrauen der Jugendlichen in andere zu stärken“, schreiben die Autoren. „Dieser Befund kann daher als Grundlage für Interventionen gegen Mobbing dienen, für die es bisher an Beweisen für die Interventionskomponenten mangelte, die zur Reduzierung sozioemotionaler Probleme eingesetzt werden könnten.“

QUELLENANGABE:

Dr. George Slavich, Professor an der Abteilung für Psychiatrie und Verhaltenswissenschaften der University of California, Los Angeles, war der leitende und korrespondierende Autor der Studie. Die Studie wurde am 13. Februar 2024 online in Psychische Gesundheit der Natur veröffentlicht.

EINSCHRÄNKUNGEN UND OFFENLEGUNG:

Die Analysen waren auf drei verfügbare Zeitpunkte beschränkt (Alter: 11, 14 und 17 Jahre), sodass ihnen detailliertere zeitliche Informationen fehlten. Darüber hinaus wurden die im Alter von 17 Jahren festgestellten psychischen Gesundheitsprobleme selbst gemeldet und basierten nicht auf einer unabhängigen klinischen Bewertung. Mobbing wurde anhand der Gesamterfahrungen der Teilnehmer beurteilt, ohne dass genauer ermittelt wurde, was diese Mobbingerfahrungen mit sich brachten. Die Finanzierung der Studie wurde nicht bekannt gegeben und die Autoren gaben an, dass keine relevanten finanziellen Beziehungen bestehen.

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